Kategorie: Allgemeines
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In der Ausbildung von Schulleiterinnen und Schulleitern in Deutschland wird die Lehrerkonferenz als Schwerpunkt und Beispiel der Arbeit mit schulischen Gremien thematisiert. Das ist irreführend und zementiert die vorhandenen Blockaden und Beharrungstendenzen im Bildungssystem – so kann der Wandel zur Schule von morgen nicht gelingen. Was ist die Lehrerkonferenz? Zur Lehrerkonferenz gehören alle pädagogischen Mitarbeiter:innen…
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Bevor eine Besprechung produktiv werden kann, sollten die Grundbedürfnisse der Teilnehmenden nach Sicherheit, Sichtbarkeit/Zuwendung und Struktur erfüllt sein. Für Sicherheit sorgt schon eine angemessene Einladung, aus der ersichtlich wird, wer, warum, zu welcher Zeit und mit welchem Zeithorizont eingeladen hat und was ggf. als Vorbereitung erwartet wird. In der Durchführung gibt dann eine Form von…
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Teamentwicklung an Schulen kann eher reflexionsorientiert oder erfahrungsorientiert erfolgen: Aber wie geht das und was ist besser?
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Die Rahmenbedingungen von Schule werden häufig als Einschränkungen formuliert, die erfolgreiche Schulentwicklung behindern. Von Rahmenbedingungen zu sprechen bedeutet auch, den Horizont der Möglichkeiten einzuschränken, so dass erfolgreiche Schulentwicklung nur noch so verläuft wie bei einem kranken Patienten: Den Umständen entsprechend gut. Wie schade.
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Sie haben eine Rolle – und die schafft Distanz. Diese humorige Sichtweise hat ein Kollege aus Lohmar eben mit mir geteilt.
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Sie können tausende von Emails schreiben und zahlreiche Vorträge in Konferenzen halten, ohne jemals in echten Kontakt mit Ihrer Schule gekommen zu sein, denn die direkte Begegnung mit Menschen ist durch nichts zu ersetzen.
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Der sichere Weg als Schulleiter oder Schulleiterin zu scheitern ist es andere Schulleiter zu imitieren…